Contoh Soal Biologi Kelas 9 Semester 1 & 2 PG dan Essay

Posted on
Rate this post

Contoh Soal Biologi Kelas 9 Semester 1 & 2 PG dan Essay – Artikel Masalah Bioligi kelas sembilan tahun 2020-2021, tingkat SMP/MTs, masalah PG, Essay, pelajaran biologi untuk semester 1 dan semester 2.

Materi Pengetahuan Biologi,,,, Adalah cabang pengetahuan yang pelajari mekanisme memberikan dukungan dalam perubahan permasalahan kehidupan dari beragam factor simpatisan kehidupan karena itu kami akan memberi masalah SMP / MTs kelas 9, semester 1 dan 2.

dengan mata pelajaran biologi tingkat SMP / MTs.

Contoh Masalah Biologi Kelas 9 SMP/MTs Semester 1 dan 2 PG dan Essay

Contoh Masalah Opsi Double:
I. Jawablah dengan beberapa soal berikut!

1. Lihat organ reproduksi pada manusia berikut ini.
1. testis
2. uterus
3. vas deferens
4. saluran tuba
Organ-organ yang tidak diketemukan pada wanita diikuti dengan angka.
A. 1,2
B. 2,3
C. 1,3
D. 2,4
Jawaban:d
2. Tempat ovulasi ialah di.
A. ovarium
B. aliran tuba
C. uterus
D. vagina
Jawaban: a
3. Zat di mana factor turunan tidak dikuasai dalam makhluk hidup ialah.
A. Protein
B. DNA
C. gen
D. kromosom
Jawaban: d
4. Gamet dalam genotipe MMTt ialah.
A. MT, Mt, mT, mt
B. MT, Mt.
C. MM, Tt
D. MT, mT
Jawaban: c
5. Nasi Rojolele disilangkan dengan beras IR-36. Bila turunan F1 mempunyai rasio fenotip 1: 1, genotipe induk ialah.
A. RR xrr
B. Rr x Rr
C. Rr x rr
D. RR x Rr
Jawaban: d
6. Empat bunga merah muda (mm) disilangkan dengan bunga induk yang serupa.
A. MM
B. Mm
C. mm
D. MM atau mm
Jawaban: a
7. Tomat type AABB disilangkan dengan tomat type AABB dan turunannya didapat dengan memperbandingkan genotipe.
A. 1: 1
B. 3: 1
2: 1
D. 9: 3: 3: 1
Jawaban: d
8. Kelinci jantan hitam disilangkan dengan kelinci betina putih. Rambut hitam memimpin pada rambut putih. Keturunan pertama hasilkan kelinci dengan bulu hitam. Saat anak sulung sudah dikawinkan dan mempunyai 16 anak anjing, peluang jumlah kelinci memiliki rambut hitam ialah.
A. 12 ekor
B. 9 ekor
C. 4 ekor
D. 2 ekor
Jawaban: c
9. Tanaman kembang sepatu putih (mm) disilangkan dengan tanaman kembang sepatu merah (MM). F1 pink 100% didapat dari persilangan ini. Saat turunan pertama (F1) disilangkan, turunan F2 dibuat dengan perbedaan fenotipe.
A. Merah: Merah Muda: Putih = 1: 2: 1
B. merah: merah muda: putih = 1: 1: 2
C. Merah: Putih = 3: 1
D. Merah: Putih = 1: 1
Jawaban: a
10. Nasi beras pendek disilang dengan beras kusut. Karakter bola menguasai dari Kisut, turunan pertama kelas, hasilkan 100% beras pendek. Saat anak sulung disilangkan keduanya, bulatkan biji dengan jumlah.
A. 100%
B. 75%
C. 50%
D. 25%
Jawaban: b
11. Melewati 2 orang yang di-genotip RRpp dengan genotipe rrPP lain hasilkan turunan F1. Genotipe dalam F1 ialah.
A. RRrr
B. PPpp
C. RrPp
D. RRrrPPpp
Jawaban: d
12. Persilangan di antara dua pribadi dengan karakter tertentu disebutkan.
A. Monohibrid
B. Dihybrid
C. Trihibrid
D. polyhydride
Jawaban: a
13. Lihat gejala-gejalanya seperti berikut.
• Urin memiliki kandungan glukosa
• Urin memiliki kandungan protein
• Kaki membesar
• Nyeri di pinggang
Tanda-tanda umum pada pasien dengan tidak berhasil ginjal ialah.
A. 1,2,3,4
B. 1,3,4
C.1,2,4
D. 3.4
Jawaban: c
14. Warna kekuningan urin disebabkan karena ada beberapa zat tertentu dalam urin.
A. Amonia
B. Urobilin
C. NaCl
D. Albumin
Jawaban: b
15. Zat ekskresi hati ialah.
A. Amonia
B. Empedu
C. NaCl
D. H2O
Jawaban: a
16. Tempat pemupukan beberapa.
A. ovarium
B.vagina
C. Seterusnya
D. tuba Fallopii
Jawaban: b
17. Hormon yang memengaruhi pembangunan sperma ialah.
A. Estrogen
B. Testosteron
C. Progesteron
D. insulin
Jawaban: d
18. Penyakit menyebar seksual yang disebabkan karena virus ialah.
A. Sifilis
B. Gonore
C. Anthrax
D. AIDS
Jawaban: a
19. Pemanis memiliki kalori rendah yang umumnya dipertambah ke minuman non-alkohol yang bisa diminum untuk pasien diabetes meleitus ialah.
A. sakarin
B. Karamel
C. Asam sorbat
D. Karamel amonium sulfat
Jawaban: a
20. Pemakaian bahan kimia yang mengakibatkan efek mencakup: Kerusakan peranan organ yang mengakibatkan ketagihan, hilangkan kesadaran bahan kimia yang mempunyai efek.
A. Vitamin
B. Narkotika
C. Antibiotik
D. Wewangian
Jawaban: b
21. Saksikan gambar berikut ini.
Gambar itu memperlihatkan jika makhluk hidup mempunyai karakter.
A. Bernafas
B. Makan
C. Pembiakan
D. Tumbuh
Jawaban: d
22. Lihatlah gambar binatang berikut!
Karena karakternya, hewan-hewan yang dikelompokkan sebagai krustasea dan arakhnida ialah.
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
Jawaban: C.
23. Pikirkan jala makanan ini.
Berdasar gambar di atas, rantai makanan berada di jala makanan
A. Tanaman padi – belalang – ayam – ular
B. Tanaman padi – tikus – ular – elang
C. Belalang – katak – ular
D. belalang – burung – elang
Jawaban: a
24. Lihat skema kontaminasi ini.
Untuk menangani keadaan pencemaran, jalan bisa diambil, yakni sampah pabrik kertas.
A. dibawa ke laut
B. menyebar di kebun
C. dibolehkan mengucur di sungai sama dalam gambar
D. berada di lokasi pemrosesan
Jawaban: d
25. Bertambahnya banyaknya orang yang tinggal di rimba tingkatkan keperluan akan kayu sebagai bahan bakar dan keperluan akan ruangan hidup di mana mereka hidup, yang ke arah pada kerusakan rimba. Imbas lingkungan dari perkembangan komunitas di wilayah ini ialah.
A. menyusutnya suplai air
B. kenaikan udara bersih
C. kenaikan sumber daya rimba
D. Pelestarian flora dan fauna rimba
Jawaban: b

Sumber Artikel

Contoh Masalah Essay:

1. Apakah arti metamorfosis? Seberapa banyak tipe, silahkan tentukan…
2. Apakah bedanya di antara perkembangan dan pembangunan…
3. Sebut beberapa faktor yang mempengaruhi pertumbuhan…
4. Terangkan dampak sinar pada perkembangan tanaman…
5. Apakah arti metagenesis? Beri contoh….
6. Sebut peranan giberelin, auksin, sitokin, etilen, asam traumalat dan asam absisat…
7. Sebut point attachment yang lain pada tanaman dikotil,,,
8. Apakah arti hormon hormon? Ada berapakah banyak…
9. Apakah itu etiolasi…
10. Apakah arti perkembangan yang tidak bisa diganti…

Demikian pembahasan dari kami mengenai masalah biologi kelas 9, komplet masalah PG dan Essay, mudah-mudahan artikel ini berguna, demikian dan terima kasih.